lunes, 3 de marzo de 2014

Actividades sobre la mediación escolar

1.- ¿Por qué el conflicto puede ser una oportunidad? Pon un ejemplo.
Porque te puede ayudar a madurar como persona, a recapacitar, reflexionar y pensar acerca de cómo actuar en determinadas situaciones, ayudándote a empatizar y pensar antes de actuar de forma errónea.

Un ejemplo podría ser el de una niña que cuando su madre le manda hacer una tarea de casa, esta le contesta mal y le chilla provocando una discursión que no llega a ninguna parte porque la tarea la tiene que hacer igual. Después de un tiempo, cuando se para a pensarlo, a recapacitar, y opta por cambiar sus malas formas por unas contestaciones más amables, ya que hablándole mal a su madre no va a conseguir otra cosa que enfadarla o disgustarla.

Esta capacidad de reflexión implica madurez, es una consecuencia de los conflictos positivos, es una oportunidad para cambiar, para ver las cosas desde otro punto de vista.
2.- ¿Qué es la mediación escolar?
Es un método alternativo de resolución de conflictos en el ámbito escolar. Se basa en los principios de voluntariedad, transpariencia y respeto mútuo. Se desarrolla en un ámbito no terapéutico, donde los mediadores son alumnos ajenos al conflicto, cuya posición es neutra y de apoyo, solo sirven como medio para solucionar el problema.
3.- ¿Cuáles son las fases o pasos en la mediación?

1)Analizar las causas
2)Pensar distintas soluciones
3)Coordinar medios y fines
4)Evaluar consecuencias
5)Analizar perspectivas de las personas implicadas
6)Solución del conflicto

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